Suber, Peter2023-01-042022Suber, Peter. "Open Access helps both: authors and readers." In Offene Zusammenhänge: Open Access in der Berufsbildungsforschung, eds. Hubert Ertl and Bodo Rödel: 339-345. Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung, 2022.978-3-8474-2680-6https://nrs.harvard.edu/URN-3:HUL.INSTREPOS:37373947en-USOpen Access helps both: authors and readersMonograph or Book2023-01-04