Lamont, MicheleCousin, Bruno2016-11-032009Lamont, Michèle, and Bruno Cousin. 2009. “Les conditions de l’évaluation universitaire”. Revue Mouvements 60:113-117.http://nrs.harvard.edu/urn-3:HUL.InstRepos:29305791INTERVENTION : Parmi les réformes de l’université et de la recherche qui provoquent une mobilisation sans précédent, la question de l’évaluation des enseignants-chercheurs résume assez bien les enjeux du passage de la collégialité à l’externalisation de la gestion des carrières et, partant, de l’activité pédagogique et scientifique. Partant de l’expérience des Etats-Unis, Bruno Cousin et Michèle Lamont mettent en perspective les présupposés de la réforme.frJournal Article2016-11-03